典型文献
中国传统文化在高职英语教学中的价值及实现路径研究
文献摘要：
随着当前国家影响力的不断提升，跨文化交流日益频繁，但高职院校学生普遍存在着跨文化交际能力较为低下的情况。因此在高职英语教学中融入中国传统文化就显得非常必要，这是构建我国社会主义核心价值体系的必然要求，也是新时期高职院校教育改革的必然方向。在高职院校开展英语教学的过程中，不仅要关注学生的语言应用能力，更重要的是培养学生的精神素养和对传统文化的理解。本文结合新形势下在高职英语教学中渗透中华文化的重要作用展开分析，围绕着现阶段高职英语教学中存在的问题。进一步阐述中国传统文化在高职英语教学中的价值和融合途径，促进中国优秀文化在英语教学中不断发展。
文献关键词：
中国传统文化;高职英语;教学价值;实现方法
中图分类号：
作者姓名：
李娜;陈洁
作者机构：
山东中医药高等专科学校/山东省烟台市
文献出处：
引用格式：
[1]李娜;陈洁-.中国传统文化在高职英语教学中的价值及实现路径研究)[J].中华活页文选（传统文化教学与研究）,2022(08):48-50
A类：
B类：
高职英语教学,跨文化交流,日益频繁,高职院校学生,跨文化交际能力,社会主义核心价值体系,高职院校教育,关注学生,语言应用能力,下在,融合途径,中国优秀文化,教学价值,实现方法
AB值：
0.181938
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