典型文献
挖掘亲子绘本阅读策略与幼儿语言表达能力的关系
文献摘要：
学前教育阶段是实现幼儿语言能力发展的关键阶段。根据相关研究所得科学结论，绘本阅读是促进幼儿语言理解及表达能力提高的重要路径。本文主要对亲子绘本阅读与幼儿语言能力发展的关系进行分析，在此基础上探讨高效开展亲子绘本阅读的实践策略，旨在提供有价值的参考。
文献关键词：
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中图分类号：
作者姓名：
沈靖雯
作者机构：
苏州工业园区斜塘街道中心幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]沈靖雯-.挖掘亲子绘本阅读策略与幼儿语言表达能力的关系)[J].儿童绘本,2022(44):4-5
A类：
B类：
亲子绘本阅读,阅读策略,语言表达能力,学前教育,幼儿语言能力,语言能力发展,关键阶段,科学结论,语言理解,能力提高,高效开展,实践策略
AB值：
0.273647
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