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典型文献
让生命向光绽放——绘本阅读助力幼小衔接策略探索
文献摘要:
幼小衔接是幼儿园与小学两个阶段的平稳过渡,是每一个幼儿成长过程中的一次重要转折。绘本作为一种艺术表现形式,是幼儿热衷的读物,其造型生动、色彩优美、语言精简,表现的故事内容与幼儿的日常生活息息相关,对幼儿有着巨大的吸引力。绘本阅读能丰富幼儿的语言,发展幼儿的想象力,培养幼儿良好的行为习惯与社交能力,并有效培养幼儿的阅读兴趣,帮助其认识图文之间的相互关系,助力其从幼儿园到小学顺利过渡。
文献关键词:
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作者姓名:
薛钰川
作者机构:
江苏省无锡市侨谊幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]薛钰川-.让生命向光绽放——绘本阅读助力幼小衔接策略探索)[J].儿童绘本,2022(27):10-12
A类:
B类:
向光,绽放,绘本阅读,幼小衔接,衔接策略,策略探索,幼儿园与小学,平稳过渡,幼儿成长,成长过程,重要转折,艺术表现形式,热衷,读物,优美,精简,想象力,行为习惯,社交能力,有效培养,阅读兴趣,图文
AB值:
0.441169
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