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典型文献
绘本教学促进幼儿创新能力的发展
文献摘要:
幼儿教学一直是社会关注的重点,学校和教师也在积极创新课程内容,完善教学中存在的问题,帮助幼儿养成良好的学习习惯,启蒙幼儿的思想发展。绘本教学是幼儿教育过程中最常见的方式,幼儿在绘本教学内容中,感受图形色彩的变化,促进幼儿内在的思维发展。幼儿在绘本积极的引导下,对事物的认知不断发展,启发幼儿进行积极的发散性思考,提高幼儿的想象能力,提升幼儿自身的创新创造能力。为幼儿之后的发展打下坚实的基础。本文就绘本教学促进幼儿创新能力的发展现状和策略进行论述。
文献关键词:
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作者姓名:
胡亚娟
作者机构:
甘肃省白银市会宁县第一幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]胡亚娟-.绘本教学促进幼儿创新能力的发展)[J].儿童绘本,2022(23):45-47
A类:
B类:
绘本教学,幼儿教学,创新课程,善教,良好的学习习惯,思想发展,幼儿教育,形色,思维发展,发散性,想象能力,创新创造能力,现状和策略
AB值:
0.296007
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