典型文献
深化园本课程建设打造民俗园所文化
文献摘要：
《3～6岁儿童学习与发展指南》告诉我们：“要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”在大力推进课程游戏化的今天，幼儿园的园本课程建设已经站在一个新高度被大家关注。园本课程是幼儿园传播文化和知识的一种形式，也是社会文化的一部分，应包含幼儿身边熟悉的、与幼儿实际生活紧密相关的民俗文化知识，并加以有效渗透。
文献关键词：
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中图分类号：
作者姓名：
王丹沁
作者机构：
昆山开发区合兴幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]王丹沁-.深化园本课程建设打造民俗园所文化)[J].儿童绘本,2022(15):78-80
A类：
B类：
园本课程建设,儿童学习,学习与发展,告诉,社会资源,爱家乡,爱祖国,推进课,进课程,课程游戏化,幼儿园,传播文化,身边,实际生活,民俗文化,文化知识,有效渗透
AB值：
0.354663
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