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典型文献
高校英语课堂实践教学中茶文化的应用研究
文献摘要:
“茶者,南方之嘉木也。”中国人饮茶已有千年历史。悠悠茶香,早已飘向全世界,成为世界三大饮品之一。作为高校教师,经过多年研究与探讨,我们认为茶文化本身具有的传承性、历史性以及哲理性,结合茶艺文化中工匠技艺,在高校教学中已经凸显出了十分重要的教育意义。随着中国综合国力的迅速增强,越来越多的外国留学生来到中国,在英语教学的这个国际交流平台上,通过茶文化的引入,可以探索丰富学生精神世界的途径,提高各国学生的交流与融合,才能使他们真正了解文化精髓、渗透文化共通、树立文化自信,使茶文化的教育价值得以更好彰显。在英语教
文献关键词:
茶文化的教育意义;英语教学;教学实践;实训考核
作者姓名:
朱薇;刘芳
作者机构:
石家庄信息工程职业学院
引用格式:
[1]朱薇;刘芳-.高校英语课堂实践教学中茶文化的应用研究)[J].当代教育实践与教学研究(电子刊),2022(20):126-128
A类:
茶文化的教育意义
B类:
高校英语课堂,英语课堂实践,课堂实践教学,饮茶,悠悠,茶香,飘向,饮品,高校教师,研究与探讨,传承性,哲理性,茶艺,艺文,高校教学,凸显出,综合国力,迅速增强,外国留学生,生来,英语教学,国际交流,交流平台,精神世界,文化精髓,渗透文化,共通,教育价值,实训考核
AB值:
0.441106
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