典型文献
在高校英语教学中培养学生的跨文化交际能力
文献摘要：
跨文化交际能力是从基础语言能力发展而来的交流、沟通技巧，是指不同语言的运营者在了解对方用语习惯、社会
风俗、文化背景的基础上，开展的交流和沟通。对于高校英语教学而言，培养学生的跨文化交际能力是教学的重点，具备良好跨
文化交际能力的人才能更好地适应社会改革开放和经济发展的要求。基于此，本文就高校英语教学中学生跨文化交际能力的培养
提出几点策略，希望能与广大教师互相交流，为后续研究提供参考。
文献关键词：
高校英语教学;跨文化交际能力;教学理念;教学评价机制;阅读习惯
中图分类号：
作者姓名：
欧阳倩
作者机构：
江西师范大学，江西南昌330000
文献出处：
引用格式：
[1]欧阳倩-.在高校英语教学中培养学生的跨文化交际能力)[J].赢未来,2022(12):83-85
A类：
B类：
高校英语教学,跨文化交际能力,语言能力发展,沟通技巧,运营者,风俗,文化背景,适应社会,社会改革,中学生,相交,教学评价机制,阅读习惯
AB值：
0.164802
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
