典型文献
高职院校实施“社团思政”的探析与实践
文献摘要：
在“大思政”背景下，将课程思政理念融入学生社团的建设管理中，切实发挥社团隐性育人的功能，对高职院校“三全育人”格局的形成有极大的助推作用。在实践过程中，注意完善导师队伍、深挖思政内涵元素，积极探索适合学生社团各自特色的活动方式，能有效补充第一课堂思政教学、积极推动第二课堂社团建设，进而实现德智体美劳全面发展的育人目标。
文献关键词：
高职院校;学生社团;社团思政
中图分类号：
作者姓名：
何艳瑾
作者机构：
苏州信息职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]何艳瑾-.高职院校实施“社团思政”的探析与实践)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(19):137-139
A类：
B类：
社团思政,大思政,课程思政理念,学生社团,建设管理,隐性育人,三全育人,助推作用,导师队伍,深挖,思政内涵,活动方式,第一课堂,课堂思政,思政教学,第二课堂,社团建设,德智体美劳全面发展,育人目标
AB值：
0.341585
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