典型文献
技工院校第二课堂思政育人新路径探析——以广东省粤东技师学院为例
文献摘要：
第二课堂作为以学生社团为载体的精神文明建设,深深融入技工学校校园文化中,成为技工学校德育工作的新视点,强化了学生意识形态宣传教育工作,对学校日常教学管理工作起到积极的推动作用.以广东省粤东技师学院学生社团发展建设实践经验为例,通过社团建设专题调研及成果转化,剖析出"以顶层设计为目标导向、以价值引领为结果导向"相结合的思政第二课堂的理论价值及其对技工院校学生培育发展的实际意义.
文献关键词：
第二课堂;顶层设计;教学实践;育人效果
中图分类号：
作者姓名：
黄诗婷
作者机构：
广东省粤东技师学院,广东 汕头515900
文献出处：
引用格式：
[1]黄诗婷-.技工院校第二课堂思政育人新路径探析——以广东省粤东技师学院为例)[J].现代职业教育,2022(04):124-126
A类：
B类：
第二课堂,课堂思政,思政育人,新路径探析,粤东,技师学院,学生社团,精神文明建设,深深,技工学校,校园文化,学校德育工作,视点,生意,宣传教育工作,日常教学,教学管理,社团发展,发展建设,社团建设,专题调研,结果导向,理论价值,技工院校学生,学生培育,培育发展,实际意义,育人效果
AB值：
0.330184
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