典型文献
新工科视域下土木工程专业试验课程教学改革策略研究
文献摘要：
在新工科视域下，学生应具备更强的实践能力以及创新能力，因此必须对土木工程专业试验课程进行教学改革，才能够有效迎合这一需求。基于此，简要分析土木工程专业试验教学改革的必要性，并提出一种全新的“三层次试验教学法”，旨在为提升土木工程专业试验课程教学效果提供理论上的参考。
文献关键词：
新工科;土木工程;试验课程教学改革
中图分类号：
作者姓名：
孔勃文;陈其志;邓沿生
作者机构：
浙江科技学院
文献出处：
引用格式：
[1]孔勃文;陈其志;邓沿生-.新工科视域下土木工程专业试验课程教学改革策略研究)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(13):76-78
A类：
试验课程教学改革
B类：
新工科,下土,土木工程专业,教学改革策略,迎合,试验教学,三层次
AB值：
0.139008
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