典型文献
在日常教育中提升教学机智
文献摘要：
在快节奏、多元化的社会大背景下，部分儿童的内心世界变得隐秘又敏感，表现出不配合、冷漠、叛逆等消极情绪，但内心又渴望得到成人的关注与关怀。提升教师的教学机智是应对这一变化的关键所在。文章从观察、倾听、反思与行动四个方面探讨教师如何在日常教育中提升教学机智。
文献关键词：
教学机智;教学观察;教学反思
中图分类号：
作者姓名：
朱昕怡
作者机构：
江苏省苏州市浒墅关中心小学校
文献出处：
引用格式：
[1]朱昕怡-.在日常教育中提升教学机智)[J].美眉,2022(19):60-61
A类：
B类：
日常教育,教学机智,快节奏,内心世界,隐秘,不配,冷漠,叛逆,消极情绪,渴望,倾听,思与行,讨教,教学观察,教学反思
AB值：
0.437559
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