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典型文献
初中音乐课堂中多声部的魅力
文献摘要:
如今,音乐成为人们日常生活中不可缺少的精神安慰剂。作曲家通过不同类型的音乐来表达自己的想法,而听者利用不同类型的音乐来慰藉自己的心灵。在音乐课堂上如果能够挖掘更多音乐的魅力,对于学生音乐能力的发展有着重要的作用,也对提升课堂效率和质量起着积极的作用。多声部音乐教学,能够让学生感受到音乐里丰富多彩的魅力,还能够提升学生的音乐素养。
文献关键词:
初中音乐;多声部魅力;润腔
作者姓名:
刘星玲
作者机构:
甘肃省临夏市第一中学
文献出处:
引用格式:
[1]刘星玲-.初中音乐课堂中多声部的魅力)[J].美眉,2022(09):134-136
A类:
多声部魅力
B类:
初中音乐课堂,安慰剂,作曲家,想法,听者,慰藉,堂上,音乐能力,课堂效率,多声部音乐,音乐教学,丰富多彩,多彩的,音乐素养,润腔
AB值:
0.270995
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