典型文献
幼儿园戏曲游戏化教学策略研究——以河南豫剧为例
文献摘要：
戏曲是自原始歌舞发展而来,是一种承托着中国悠久历史文化的综合艺术形式,是我国优秀的传统艺术,幼儿作为未来优秀传统文化的传承者,更应该熟悉和学习戏曲.当前幼儿园对于戏曲传承存在着戏曲教学意识浅薄、教学形式单一等问题,因此,亟需探究幼儿园戏曲教学的方法策略.
文献关键词：
幼儿园;戏曲;游戏化教学
中图分类号：
作者姓名：
刘慧辉;刘露;刘阳
作者机构：
漯河市艺术幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]刘慧辉;刘露;刘阳-.幼儿园戏曲游戏化教学策略研究——以河南豫剧为例)[J].长江丛刊,2022(32):55-57
A类：
B类：
幼儿园,游戏化教学,教学策略研究,河南豫剧,歌舞,承托,综合艺术,艺术形式,传统艺术,文化的传承,传承者,戏曲传承,戏曲教学,教学意识,浅薄,教学形式,方法策略
AB值：
0.422116
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