典型文献
浅谈地方优秀文化资源引入语文教育课程——以大鸣山摩崖石刻为例
文献摘要：
地方优秀文化资源是中华传统文化的重要组成部分，在历史的轨迹中拥有自己的独特之处。新课标指出要加强中华优秀优秀传统文化的继承和弘扬，需要充分发挥语文教育课程的育人功能。将地方优秀文化资源引入语文教育课程刻不容缓。本文以大鸣山摩崖石刻文化为例，详细阐述了将地方优秀文化资源引入语文教育课程的意义和必要性，深入分析了如何将地方优秀文化引入语文教育课程。
文献关键词：
地方优秀文化;引入;语文教育课程;摩崖石刻
中图分类号：
作者姓名：
李杨锴;林岩
作者机构：
九江学院教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]李杨锴;林岩-.浅谈地方优秀文化资源引入语文教育课程——以大鸣山摩崖石刻为例)[J].长江丛刊,2022(09):28-30
A类：
语文教育课程
B类：
地方优秀文化,摩崖石刻,中华传统文化,新课标,育人功能,刻不容缓,意义和必要性
AB值：
0.080326
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
