典型文献
司法警官职业院校专业教师核心素养提升探究
文献摘要：
提升专业教师核心素养，是司法警官职业院校按照“四有好老师”标准建设师资队伍的应有之义。但当前司法警官职业院校专业教师核心素养面临着政治站位不高、教学能力不足、科研能力不够、专业技能不新等问题。为提升司法警官职业院校专业教师核心素养，要提高专业教师政治站位，提升政治素养；以比赛项目为抓手，提升专业教师教学能力；搭建教师科研团队，通过“传帮带”实现合作共赢；加强行业融合发展，提升专业教师专业技能。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
马力子
作者机构：
潮汕职业技术学院，广东 揭阳 515300
文献出处：
引用格式：
[1]马力子-.司法警官职业院校专业教师核心素养提升探究)[J].警戒线,2022(37):115-119
A类：
B类：
司法警官职业院校,专业教师,教师核心素养,核心素养提升,四有好老师,标准建设,政治站位,科研能力,高专,政治素养,比赛项目,教师教学能力,教师科研,科研团队,传帮带,合作共赢,强行,行业融合,教师专业技能
AB值：
0.214286
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