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"双高计划"背景下职业院校教师科研能力提升策略
文献摘要：
"双高计划"背景下,社会对高职院校建设水平以及建设质量都提出了更高的要求,为了确保社会所提出要求有效达成,提升职业院校教师的科研能力具有非常重要的现实意义.教师科研能力的显著提升不仅可以实现对教育教学方法的优化、完善以及创新,提高职业院校教学质量,还可以帮助学生对相关专业知识以及专业技能进行更全面地掌握,提高学生专业技术水平以及就业率,使国家职业教育事业可以得到进一步发展.因此,本文首先阐述"双高计划"的内涵,然后对职业院校教师科研能力的重要性进行分析,明确当下职业院校教师科研水平现状,进而针对所掌握的问题提出教师科研能力提升策略,以全面推动国家教育事业的发展.
文献关键词：
"双高计划";职业院校;教师科研能力;重要价值;提升策略
中图分类号：
作者姓名：
赵思杭
作者机构：
长春汽车工业高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]赵思杭-."双高计划"背景下职业院校教师科研能力提升策略)[J].传奇故事,2022(35):43-45
A类：
B类：
双高计划,职业院校教师,教师科研能力,科研能力提升,能力提升策略,建设质量,会所,升职,教育教学方法,相关专业,专业技能,就业率,确当,科研水平,家教
AB值：
0.191502
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