典型文献
区域游戏中培养中班幼儿规则意识的方法
文献摘要：
幼儿园区域游戏指的是幼儿在游戏区中进行的某种特定活动，是幼儿园重要的教学方式之一，通过区域游戏，幼儿可以在特定的区域内与同伴进行互动交流，实现多种能力的提高。规则意识是一种人们发自内心、以规则为自己行动准则的意识。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨艳
作者机构：
江苏省南通市崇川区幸福新城幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]杨艳-.区域游戏中培养中班幼儿规则意识的方法)[J].幸福家庭,2022(21):67-69
A类：
B类：
中班幼儿,规则意识,幼儿园区域游戏,同伴,互动交流,发自内心
AB值：
0.268155
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