典型文献
谈谈小班幼儿社会交往能力的培养
文献摘要：
《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。”人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径，良好的社会性发展对幼儿身心健康发展具有重要影响。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
武宁宁
作者机构：
山东省东营市春蕾幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]武宁宁-.谈谈小班幼儿社会交往能力的培养)[J].幸福家庭,2022(19):28-30
A类：
B类：
谈谈,小班幼儿,社会交往能力,儿童学习,学习与发展,社会领域,健全人格,人际交往,社会适应,社会学习,社会性发展,基本途径,幼儿身心健康发展
AB值：
0.394573
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
