典型文献
陶行知生活教育理论在幼儿园教学活动中的应用
文献摘要：
在陶行知生活教育理论指导下，幼儿园教学活动要求教师将教育的范围扩大到幼儿生活的各个角度，通过生活化教学，让知识“活”起来，激发幼儿学习的兴趣和主观能动性，从而达到理想的教学效果。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
邢芸
作者机构：
江苏省高邮市实验小学附属幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]邢芸-.陶行知生活教育理论在幼儿园教学活动中的应用)[J].幸福家庭,2022(13):25-27
A类：
B类：
陶行知生活教育理论,幼儿园教学活动,求教,幼儿生活,生活化教学,幼儿学习,主观能动性
AB值：
0.216802
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