典型文献
绘本与幼儿数学的别样“碰撞”
文献摘要：
随着我国教育改革的不断深入，学前教育受到了国家和社会越来越多的重视，提高学前教育的教学质量成了广大幼儿教育工作者的工作重点。数学教育作为学前教育的重要组成部分，需要广大幼儿教育工作者投入更多的时间和精力。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
施菊
作者机构：
江苏省南通市南通开发区实验幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]施菊-.绘本与幼儿数学的别样“碰撞”)[J].幸福家庭,2022(01):28-30
A类：
B类：
绘本,幼儿数学,别样,学前教育,幼儿教育,教育工作者,工作重点,数学教育
AB值：
0.326204
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