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探究式理念指导下初中物理教学研究
文献摘要：
传统的物理教学中,大部分时间,大部分的学生都是被知识灌输的,老师的教育主要是传授学生的知识,很难让学生的创新意识得到有效的提高,而他们所训练的学员又很难适应当今的时代要求.了满足"以人为本"的教育理念和学生综合素质的培养要求,探究式理念的教学模式成为国内外科学教育发展的研究重点.本文则以此为背景,探讨在初中物理教学中探究式理念的实际应用,以供参考.
文献关键词：
探究式理念;初中物理;教学研究
中图分类号：
作者姓名：
张皞
作者机构：
江苏省如皋市长江镇郭园初级中学 226500
文献出处：
引用格式：
[1]张皞-.探究式理念指导下初中物理教学研究)[J].数理天地（初中版）,2022(16):77-79
A类：
探究式理念
B类：
理念指导,初中物理教学,灌输,创新意识,识得,学员,时代要求,学生综合素质,培养要求,内外科,外科学,科学教育,文则
AB值：
0.213252
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