典型文献
巧妙转化解答数学难题
文献摘要：
数学是初中阶段的基础学科,数学思想则是学习环节的重要方式,如分类讨论思想、数形结合以及转化思想等.转化思想是最为基本和重要的思想,也是初中数学解题的重要方式.借助转化思想,将困难、复杂问题简单化,一般问题特殊化,促进学生思维拓展,解决数学中的难题,培养学生数学解题能力.因此,作为初中数学教师,应能采取多样化的方式,灵活利用转化思想,有效解答数学难题.本文结合初中数学解题,探究转化思想应用策略.
文献关键词：
初中数学;难题解答;转化思想;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
易自莹
作者机构：
福建省福州第十八中学 350025
文献出处：
引用格式：
[1]易自莹-.巧妙转化解答数学难题)[J].数理化解题研究,2022(26):50-52
A类：
难题解答
B类：
答数,数学难题,初中阶段,基础学科,数学思想,学习环节,分类讨论思想,数形结合,转化思想,初中数学解题,复杂问题,简单化,特殊化,学生思维,思维拓展,数学解题能力,初中数学教师,思想应用,应用策略
AB值：
0.330866
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