典型文献
"数形结合"思想在初中数学解题中的运用技巧
文献摘要：
数形结合是通过"以形助数,以数解形"的思路,使复杂的问题简单化,抽象的问题具体化,帮助我们把握数学问题的本质.数形结合的思想是数学的规律性与灵活性的有机结合,运用这种思路,不仅能直观、快速地找到解题的方法,而且能够简化解题过程,避免复杂繁琐的计算与推理.
文献关键词：
数上构形;形中觅数;数形结合;运用技巧
中图分类号：
作者姓名：
韦秀美;冯吉伟
作者机构：
安徽省阜阳市临泉县兴业路实验学校;安徽省阜阳市临泉县宋集中学
文献出处：
引用格式：
[1]韦秀美;冯吉伟-."数形结合"思想在初中数学解题中的运用技巧)[J].中学数学,2022(08):75-77
A类：
数上构形,形中觅数
B类：
数形结合,初中数学解题,运用技巧,以形助数,以数解形,简单化,具体化,数学问题,问题的本质,解题过程,免复
AB值：
0.371846
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