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典型文献
初中数学单元主题教学设计
文献摘要:
单元主题教学是根据课程实施的水平目标,确立若干个教学主题,将一类内容作为整体,教师以主题为线索,开发和重组相关的教学内容进行教学设计并实施的教学方式.深度学习下的单元主题教学设计有助于优化学生的认知结构,让学生经历知识的形成、发展过程,使学生对知识的掌握更加系统和深入,从而培养学生的学科思维,发展学生的关键能力,培养学科核心素养下的创新型人才.
文献关键词:
主题教学;一次函数;教学方式
作者姓名:
许林杰
作者机构:
河南省漯河市基础教育教学研究室 462000
引用格式:
[1]许林杰-.初中数学单元主题教学设计)[J].数理天地(初中版),2022(07):70-73
A类:
B类:
初中数学,单元主题教学,课程实施,水平目标,若干个,教学主题,重组相关,认知结构,学科思维,发展学生,关键能力,学科核心素养,核心素养下,创新型人才,一次函数
AB值:
0.354749
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