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典型文献
课程思政融入《铸造工艺学》的思路与实践研究
文献摘要:
课程思政的实施,只有充分考虑行业背景和专业特性,坚持以学生为中心,才能取得较好的效果.本文以材料成型及控制工程专业开设的专业核心课程《铸造工艺学》为研究对象,分析当前铸造行业人才需求及从业人员情况、课程学情等,多角度地凝练课程思政实施的具体思路,创新性地挖掘课程思政元素,提出新颖的实施办法.
文献关键词:
课程思政;专业课程;实践研究
作者姓名:
李小飞;闫鹏宇
作者机构:
内蒙古工业大学材料科学与工程学院 内蒙古 呼和浩特 010051
文献出处:
引用格式:
[1]李小飞;闫鹏宇-.课程思政融入《铸造工艺学》的思路与实践研究)[J].课程教育研究,2022(10):19-21
A类:
B类:
课程思政融入,铸造工艺,工艺学,行业背景,专业特性,以学生为中心,能取,材料成型及控制工程专业,专业核心课程,铸造行业,人才需求,具体思路,课程思政元素,实施办法
AB值:
0.316637
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