典型文献
基于课程和学习目标的作业设计研究与实践
文献摘要：
作业在小学教学中属于重要的内容，可以较好帮助学生巩固知识。当前作业中，基于课程与学习目标的作业设计研
究还不充分，导致作业存在随意性，为此，教师要围绕教科书要求加强作业的设计，实现在减量提质过程中落实好基
于课程与学习目标的作业设计，确保作业实现高质量设计，能够有效帮助学生巩固知识。基于课程与学习目标的作业
设计要求，教师要瞄准作业目标完成课程与学习目标，在作业设计之前优先进行作业评价和批改设计，推动学生具备
较好学习能力，取得较好学习效果。基于课程与学习目标的作业设计要求下，教师要不断加强学习，综合考虑课程标
准，围绕教材要求紧密结合教学进度，整体考量进而有效完善课程与教学目标作业设计，提高作业实际水平。
文献关键词：
课程和学习目标;作业设计;研究与实践
中图分类号：
作者姓名：
丁青
作者机构：
山东省潍坊市奎文区先锋小学 山东潍坊 261041
文献出处：
引用格式：
[1]丁青-.基于课程和学习目标的作业设计研究与实践)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(51):13-15
A类：
课程和学习目标
B类：
作业设计,小学教学,巩固知识,随意性,教科书,强作,减量提质,中落,质量设计,瞄准,作业目标,作业评价,批改,好学,加强学习,结合教学,教学进度,整体考量,课程与教学,高作,实际水平
AB值：
0.333898
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