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慕课在草业科学专业实验教学应用中的初步研究
文献摘要：
慕课（MOOCs）作为一种新兴的网络教学模式，自创建以来受到普遍认可和青睐，被认为是教育领域的重大创新。
草业科学专业实验教学是培养学生操作技能、实践能力、创新意识和科学素养的重要途径，是高校人才培养中的必
备环节。本文以现阶段草业科学专业实验教学中存在的问题为切入点，简要分析将慕课这一教育理念应用于实验教
学中的必要性，为加强高校草业科学专业实验教学改革提供一定指导。
文献关键词：
慕课;草业科学;实验教学
中图分类号：
作者姓名：
未丽
作者机构：
兰州大学草地农业科技学院 甘肃兰州 730020；兰州大学草业科学国家级实验教学示范中心 甘肃兰州 730020
文献出处：
引用格式：
[1]未丽-.慕课在草业科学专业实验教学应用中的初步研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(50):82-84
A类：
B类：
慕课,草业科学专业,专业实验,实验教学应用,MOOCs,网络教学模式,自创,重大创新,操作技能,创新意识,科学素养,高校人才培养,理念应用,实验教学改革
AB值：
0.247911
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