典型文献
艺术类专业教学质量监控常态化的探索研究
文献摘要：
艺术类专业教学质量监控机制是艺术类专业人才培养质量的保障。本文首先分析了艺术类专业的教学特点，其次分
析了现有质量监控体系在艺术类专业应用中存在的问题，接着提出了艺术类专业教学质量监控常态化模式构建的三
个原则，并在此基础上设置观测指标，最终探索构建出艺术类专业教学质量监控常态化的工作模式。
文献关键词：
艺术类专业;教学质量监控;常态化
中图分类号：
作者姓名：
冯伟
作者机构：
大连工业大学艺术设计学院 辽宁大连 116000
文献出处：
引用格式：
[1]冯伟-.艺术类专业教学质量监控常态化的探索研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(22):127-129
A类：
B类：
艺术类专业,专业教学,教学质量监控,探索研究,监控机制,教学特点,质量监控体系,专业应用,模式构建,观测指标,探索构建
AB值：
0.188911
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
