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典型文献
新时代美育教育背景下小学音乐课堂合唱教学之浅思
文献摘要:
2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称 《意见》)。《意见》的提出具有新时代美育教育的特征,它不仅明确了美育的育人价值导向,同时在美育课程建 设及完善教材体系、美育素养的培养、美育的评价方式及保障等方面,给予了指导性的意见,为新时代美育教育的 价值目标、审美目标、功能目标提出了更高的要求。同时,鼓励美育教育特色发展,形成“一校一品”“一校多 品”的学校美育发展新局面。
文献关键词:
新时代美育教;课堂合唱教学
作者姓名:
王丽
作者机构:
常州市新北区龙虎塘第二实验小学 江苏常州 213000
引用格式:
[1]王丽-.新时代美育教育背景下小学音乐课堂合唱教学之浅思)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(14):34-36
A类:
B类:
新时代美育教,美育教育,教育背景,小学音乐课堂,课堂合唱教学,中共中央办公厅,国务院办公厅,全面加强,加强和改进,学校美育,美育工作,育人价值,价值导向,美育课程,善教,教材体系,美育素养,评价方式,价值目标,美目,特色发展,一校一品
AB值:
0.311251
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