典型文献
论工匠精神培养与中职思政教育的有效融合
文献摘要：
党中央历来重视思政课程建设,习近平总书记指出,"思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大."为响应党中央的号召,中职学校的思政课程应围绕把学生培养成为社会主义建设者和接班人,与学生学有所成后即将面临的技术技能岗位相挂钩,因此,中职思政课程需与培养学生的职业技能以及工匠精神进行有效融合.目前,各大中职学校在工匠精神培养与中职思政教育的融合方面都取得了一定的成果和进步.但在发展的过程中,依然存在着一些问题,对此本文进行了研究,并从多个方面对中职学校思政课程的开展情况进
文献关键词：
工匠精神;中职思政课程;融合策略
中图分类号：
作者姓名：
林小欢
作者机构：
深圳市第二职业技术学校, 广东 深圳 518000
文献出处：
引用格式：
[1]林小欢-.论工匠精神培养与中职思政教育的有效融合)[J].青春岁月,2022(14):136-138
A类：
B类：
工匠精神培养,中职思政教育,有效融合,思政课程建设,关键课程,思政课教师队伍,责任重大,中职学校,学生培养,社会主义建设者和接班人,学有所成,技术技能,位相,挂钩,中职思政课程,职业技能,开展情况,融合策略
AB值：
0.225673
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
