典型文献
OBE背景下教育学课程思政建设与实践
文献摘要：
在OBE教育理念中，强调“以学生为中心，成果为导向”，此理念如何增进教育学课程思政的建设？笔者认为，可以课程内容及教学方式两个方面为抓手，进行课程教学改革。课程内容体现了学生坚定理想信念、践行师德规范、涵养教育情怀等课程思政建设的要求，通过生讲生评、生问生答、以讲代练、师导生演、案例点评等教学方式，让思政元素更好地融入教育学课程，实现立德树人的目标。
文献关键词：
OBE;课程思政;教育学
中图分类号：
作者姓名：
何晓慧;刘清海
作者机构：
丽江文化旅游学院,云南 丽江 674199
文献出处：
引用格式：
[1]何晓慧;刘清海-.OBE背景下教育学课程思政建设与实践)[J].成功,2022(20):30-32
A类：
B类：
OBE,教育学课程,建设与实践,以学生为中心,此理,课程教学改革,坚定理想信念,师德规范,教育情怀,点评,评等,融入教育
AB值：
0.276515
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