典型文献
传统能言，共创高水平初中教育——以思想政治课堂教学为例
文献摘要：
如今，新课程改革工作提出，在教学实践活动中，要围绕“立德树人”根本任务开展相关工作，要将德育内容有机渗透在学科教学实践活动中。在这样的教育教学背景下，就初中思想政治教学而言，该如何提升课堂教学有效性，将学生核心素养的培育工作落实到位，实现高质量的初中教育水平，已成为当下初中思想政治教师所面临的关键问题。传统文化是我国的瑰宝，在流传中得到了不断创新和发展，是开展德育，提高教学效果的宝贵资源。因此，对于初中思想政治教师来讲，要结合学科实际，将传统文化有机融入其中，创新政治教学模式，让学生能够在传统文化的学习和
文献关键词：
传统文化;初中思想政治;高质量教学
中图分类号：
作者姓名：
赵丽萍
作者机构：
甘肃省陇南市宕昌县大寨九年制学校
文献出处：
引用格式：
[1]赵丽萍-.传统能言，共创高水平初中教育——以思想政治课堂教学为例)[J].中华活页文选（传统文化教学与研究）,2022(12):109-111
A类：
B类：
共创,初中教育,思想政治课堂,政治课堂教学,新课程改革,改革工作,德育内容,有机渗透,学科教学,初中思想政治,思想政治教学,课堂教学有效性,学生核心素养,培育工作,教育水平,思想政治教师,瑰宝,传中,创新和发展,提高教学效果,有机融入,高质量教学
AB值：
0.29694
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