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典型文献
党史教育资源融入高中思想政治课的实践研究
文献摘要:
高中思想政治课堂是青少年学生树立爱国情感、坚定理想信念的主阵地,教师应努力实现"立德树人"的教育目标,在日常教学中融入多种形式的党史教育资源,利用英雄事迹与典型事件增进高中生对中国共产党的了解,使其发自内心地对党产生热爱之情.目前,将党史教育资源融入高中思想政治课已经成为新时代教育的内在要求,高中思想政治教师可以利用动人的故事调动学生的情感,结合生活中真实发生的事件讲述党的初心与使命,鼓励学生将榜样典范视为努力的目标,并通过一次又一次的议题学习,感受党的伟大.
文献关键词:
高中教育;思想政治课程;党史教育资源
作者姓名:
周佳胜
作者机构:
四川省南江中学 636699
引用格式:
[1]周佳胜-.党史教育资源融入高中思想政治课的实践研究)[J].教学管理与教育研究,2022(12):45-47
A类:
B类:
党史教育资源,高中思想政治课堂,青少年学生,爱国情感,坚定理想信念,主阵地,教师应,努力实现,教育目标,日常教学,多种形式,英雄事迹,典型事件,高中生,发自内心,生热,新时代教育,思想政治教师,真实发生,初心与使命,榜样,高中教育,思想政治课程
AB值:
0.258173
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