典型文献
初中政治课堂中学生核心素养的培养策略探究
文献摘要：
在新课标中明确指出,课堂教学工作开展过程中,不仅需要重视对学生理论知识的传授,同时,也必须要对学生核心素养的培养工作提高重视度,使学生在提高自身理论知识水平的同时还能够跟随时代发展的步伐.初中是中学教育的一个关键阶段,是小学和高中教育的一个转折点,可以使学生形成正确的价值观.要使学生的价值判断水平得以提高,就要不断地改善课堂教学,这是对学生进行素质教育的一种有效途径.为此,初中思想政治教育必须改革传统的教育方式,改变教育理念,加强对学生核心素养的重视.
文献关键词：
初中政治;课堂教学;学生核心素养;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
白金锁
作者机构：
甘肃省定西市通渭县第三铺乡第三铺初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]白金锁-.初中政治课堂中学生核心素养的培养策略探究)[J].考试周刊,2022(27):143-146
A类：
B类：
初中政治课,政治课堂,中学生核心素养,培养策略,策略探究,新课标,明确指出,教学工作,开展过程,培养工作,理论知识水平,中学教育,关键阶段,高中教育,转折点,价值判断,断水,素质教育,初中思想政治,教育方式
AB值：
0.324719
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