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在高校英语教育专业教学中融入中国传统文化的路径分析
文献摘要：
中华传统文化历经上千年，是中华民族安身立命之本。所以，加强传统文化教育，本身就对青少年的成长有着重要的价值。伴随社会经济的持续发展，把中国传统文化渗透到高校英语教学当中，是当前高校教育所面临的首要问题。基于此，本文从在高校英语教育专业中融入中国传统文化的必要性出发，分析中国传统文化融入高校英语教育专业的具体路径。
文献关键词：
传统文化;高校英语;教育专业;教学路径
中图分类号：
作者姓名：
杜留成;李春巧
作者机构：
山东中医药高等专科学校/山东省烟台市
文献出处：
引用格式：
[1]杜留成;李春巧-.在高校英语教育专业教学中融入中国传统文化的路径分析)[J].中华活页文选（传统文化教学与研究）,2022(08):51-53
A类：
B类：
高校英语教育,英语教育专业,专业教学,中华传统文化,上千年,安身立命,传统文化教育,传统文化渗透,渗透到,高校英语教学,高校教育,文化融入,具体路径,教学路径
AB值：
0.233519
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