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学测背景下特教中职三年级数学复习策略之探究
文献摘要:
特教中职是一个以残疾学生为主的中职学校,2021年参加中职学业水平测试考试,效果欠佳.在课题组的带领下,考虑学校师资力量和学生实际情况,从统一思想,分层动员常督促;合班上课,课内外双管齐下;复习策略,粗枝细叶皆抓牢;考前指导,思想行为齐上阵等方面对三年级中职数学学测复习方案进行了探索,目前初见成效.
文献关键词:
学测;特教中职;数学复习;三年级;复习策略
中图分类号:
作者姓名:
李晶晶
作者机构:
江苏省盐城市特殊教育中等专业学校,江苏 盐城224000
文献出处:
引用格式:
[1]李晶晶-.学测背景下特教中职三年级数学复习策略之探究)[J].现代职业教育,2022(11):31-33
A类:
B类:
特教中职,三年级,数学复习,复习策略,残疾学生,中职学校,学业水平测试,试考,师资力量,学生实际,统一思想,督促,合班,班上,上课,课内外,内外双管,双管齐下,细叶,抓牢,考前,前指,思想行为,上阵,中职数学,初见成效
AB值:
0.418317
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