典型文献
高校图书馆研讨室读者服务工作创新与实践——以北京信息科技大学图书馆为例
文献摘要：
大学图书馆是本科教育的信息资源保障中心,是学生自主性学习的第二课堂,也是信息素质培养、协同育人的重要基地.本文运用文献调研和案例研究法,以北京信息科技大学图书馆研讨室读者服务工作创新与实践为例,阐述高校图书馆"以本为本"的图书馆教育与服务融合模式,学科馆员"馆院共建"工作和"大思政"文化育人等研讨室读者服务创新,分析并探讨高校图书馆读者服务嵌入学校本科教育教学和育人过程,更好地为学校本科教育提供优质服务的策略和实现图书馆使命与价值的有效途径.
文献关键词：
高校图书馆;研讨室;学科馆员;读者服务;创新与实践;服务本科教育;馆院共建;新生研讨班
中图分类号：
作者姓名：
王芩
作者机构：
北京信息科技大学 北京 100192
文献出处：
引用格式：
[1]王芩-.高校图书馆研讨室读者服务工作创新与实践——以北京信息科技大学图书馆为例)[J].科技风,2022(20):152-154
A类：
馆院共建,新生研讨班
B类：
高校图书馆,研讨室,读者服务工作,工作创新,创新与实践,信息科技,大学图书馆,信息资源保障,自主性学习,第二课堂,信息素质,素质培养,文献调研,案例研究法,以本为本,图书馆教育,服务融合,融合模式,学科馆员,大思政,文化育人,服务创新,图书馆读者服务,服务嵌入,校本,本科教育教学,优质服务,图书馆使命,服务本科教育
AB值：
0.28802
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