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典型文献
基于超星学习通无机化学及化学分析课程的教学探讨
文献摘要:
在无机化学与化学分析课程教学过程中引入超星学习通移动式教学平台,采用超星学习通与传统课程相结合的线上线下混合式教学模式,充分调动学生的学习兴趣,促进师生间的互动交流,使学生乐学、爱学、会学、自学,教学效果良好,能够快速、有效推进课堂教学改革.
文献关键词:
超星学习通;无机化学与化学分析;混合式教学
作者姓名:
胡鹏;李志华;狄庆锋;刘艳;易丽娟;陈光静
作者机构:
湖南中医药高等专科学校,湖南 株洲412012;贵阳学院食品与制药工程学院,贵州 贵阳550005
文献出处:
引用格式:
[1]胡鹏;李志华;狄庆锋;刘艳;易丽娟;陈光静-.基于超星学习通无机化学及化学分析课程的教学探讨)[J].现代职业教育,2022(30):40-42
A类:
无机化学与化学分析,移动式教学
B类:
超星学习通,教学探讨,入超,教学平台,线上线下混合式教学模式,充分调动,互动交流,乐学,自学,有效推进,推进课,进课堂,课堂教学改革
AB值:
0.172024
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