典型文献
助小班新生快速融入集体
文献摘要：
每年秋季开学,小班孩子第一次离开家庭来到陌生的地方,面对陌生的人和环境,不适应、哭闹成为常态,这对担任新生班级的教师来说也是挑战.如何帮助新入园的幼儿快速适应环境、适应集体生活,化解其分离焦虑呢?这成为教师研究、思考以及实践的主要内容.笔者作为一名幼儿教师和幼儿园管理者,在实践中积累了一定的经验.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
沐文扬
作者机构：
江苏省扬州市机关第三幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]沐文扬-.助小班新生快速融入集体)[J].动漫界,2022(36):13-14
A类：
B类：
小班,开学,陌生,哭闹,新生班级,快速适应,适应环境,集体生活,分离焦虑,教师研究,幼儿教师,幼儿园管理
AB值：
0.451527
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
