典型文献
浅谈融合教育中的合作游戏
文献摘要：
在幼儿园教学活动中,教师运用合作游戏的形式开展教学,对培养幼儿的社会交往能力、合作能力等有着重要作用,尤其是对特殊儿童的身心发展有着重要的教育价值.这里所说的特殊儿童主要是指在智力、感官、情绪、肢体、行为、言语等方面与普通幼儿存在差异的儿童.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈凡
作者机构：
南京市栖霞区第一实验幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]陈凡-.浅谈融合教育中的合作游戏)[J].动漫界,2022(16):80-81
A类：
B类：
融合教育,合作游戏,幼儿园教学活动,社会交往能力,合作能力,特殊儿童,身心发展,教育价值,所说,普通幼儿
AB值：
0.393102
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