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利用第二课堂开展高职英语课程思政的探索与实践
文献摘要：
高职英语是目前高职教育体系的重要组成部分.2020年《高等学校课程思政建设指导纲要》提出要"将课程思政融入课堂教学建设全过程",要综合运用"第二课堂",组织开展以育人为目的课堂讲座、社会实践、志愿服务、实习实训活动等,丰富和拓展课程思政建设的途径.本文基于"第二课堂"教学实践总结高职英语课程思政教育经验,对高职英语课程思政建设提出建议.
文献关键词：
第二课堂;高职英语;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
刘燕
作者机构：
汉中职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘燕-.利用第二课堂开展高职英语课程思政的探索与实践)[J].英语广场,2022(09):117-121
A类：
B类：
第二课堂,高职英语课程思政,高职教育,高等学校,学校课程,指导纲要,课程思政融入,融入课堂,教学建设,建设全过程,组织开展,讲座,志愿服务,实习实训,实训活动,拓展课程,实践总结,课程思政教育,教育经验
AB值：
0.224949
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