典型文献
新高考背景下如何构建高中数学高效课堂
文献摘要：
在我国社会发展的进程中,教育也迎来了新的发展契机,在教育体制的不断改革中,高考模式发生了前所未有的改变.在应试教育制度的影响下,高中数学教师为了在课堂中向学生讲述更多的内容,会采用灌输式的教学方式夯实学生的数学基础,无法关注到学生的学习状态,导致学生产生厌学情绪.这种教学模式虽然能让学生在课堂上掌握一定的知识,但对学生的身心健康发展毫无助益.在新高考背景下,高中教师在课堂中要关注学生的状态,合理调整教学模式,围绕学生开展课堂活动,将课堂的主体地位还给学生,进而在师生的共同合作下构建数学高效课堂.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
胡辉
作者机构：
福建省龙岩市连城县第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]胡辉-.新高考背景下如何构建高中数学高效课堂)[J].教育,2022(33):30-32
A类：
B类：
新高考背景下,高效课堂,发展契机,教育体制,应试教育,教育制度,高中数学教师,学生讲述,灌输式,实学,注到,学习状态,生厌,厌学情绪,堂上,身心健康发展,毫无,无助,助益,高中教师,关注学生,课堂活动,还给
AB值：
0.362176
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