典型文献
名师工作室——教师专业化成长的"孵化器"
文献摘要：
教师的成长离不开团队的帮助,作为一名资历尚浅的备课组长,如何搭建平台助力每位教师成长是我的工作的重点也是难点.随着张鹤老师主持的名师工作室的成立,我和备课组的教师们通过积极参加活动,感受到了名师工作室的专业引领是促进教师专业化成长的"孵化器",带动了数学教师的成长,推动了数学学科组的建设和发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
钟毅
作者机构：
北京市海淀区教师进修学校附属实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]钟毅-.名师工作室——教师专业化成长的"孵化器")[J].北京教育,2022(12):31-32
A类：
B类：
名师工作室,教师专业化成长,孵化器,资历,备课组,组长,搭建平台,每位,教师成长,专业引领,数学教师,数学学科,学科组,建设和发展
AB值：
0.298827
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