典型文献
用心呵护那些"特殊的花儿"
文献摘要：
担任班主任的20年中,笔者遇到过不少学困生,虽然这部分学生呈现出来的状况差不多,但原因却千差万别:有的是因为智力水平偏低,有的是注意力很难集中,还有的是没有养成良好的学习习惯……面对不同状况的学困生,班主任一定要先了解清楚学生情况,密切家校沟通,耐心细致地指导家长,帮助这些学生健康成长.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李茜
作者机构：
北京市东城区东四九条小学
文献出处：
引用格式：
[1]李茜-.用心呵护那些"特殊的花儿")[J].北京教育,2022(06):74
A类：
B类：
呵护,花儿,班主任,学困生,这部分,差不多,千差万别,有的是,智力水平,良好的学习习惯,任一,家校沟通,耐心,心细,学生健康成长
AB值：
0.413237
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