典型文献
班集体建设创新性实践探究
文献摘要：
班主任要想实现班级建设和学生进步的并轨发展,应当以学生为中心,以其个性化发展为方向,让其以更好的状态面对学习和生活.在引导学生养成良好习惯、营造良好班风的同时,在班集体建设中,应关注以下几方面:一是融情,打开心灵之门,给予生命安全感;二是聚力,积蓄合力之势,唤醒生命正能量;三是育才,鼓励个性成长.
文献关键词：
班集体建设;师生关系;赏识教育
中图分类号：
作者姓名：
房佳
作者机构：
人大附中航天城学校 北京100094
文献出处：
引用格式：
[1]房佳-.班集体建设创新性实践探究)[J].创新人才教育,2022(06):61-65
A类：
B类：
班集体建设,实践探究,班主任,班级建设,并轨,以学生为中心,个性化发展,生养,养成良好习惯,良好班风,几方,开心,之门,安全感,积蓄,正能量,育才,个性成长,师生关系,赏识教育
AB值：
0.449325
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