典型文献
对中小学党建引领中华优秀传统文化教育的思考
文献摘要：
习近平总书记指出,学校具有集中式、系统化、持续性进行中华优秀传统文化教育的独特优势,要把中华优秀传统文化教育作为固本铸魂的基础工程,贯穿人才培养全过程.要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化中"讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同"的时代价值,转化为学生价值观教育的丰富营养,积淀学生文化底蕴,提升学生文化素养.在校学习的中小学生是未来社会主义现代化强国建设、实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
董俊娟
作者机构：
北京市第二十二中学
文献出处：
引用格式：
[1]董俊娟-.对中小学党建引领中华优秀传统文化教育的思考)[J].北京教育,2022(06):29-31
A类：
B类：
中小学党建,党建引领,中华优秀传统文化教育,集中式,固本,铸魂,基础工程,阐发,仁爱,民本,诚信,尚和,求大同,学生价值观,价值观教育,富营养,学生文化,文化底蕴,文化素养,中小学生,未来社会,社会主义现代化强国,强国建设,复兴中国,生力军
AB值：
0.328543
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