典型文献
精准施策个性发展——高中英语学案的设计与应用研究
文献摘要：
随着新课程理念的深入,当前的新高考模式也必然随着新课程理念的渗透而逐步走向多元化,首先是更加看中英语语言的文化性,其次是看中英语语言的实践探究性以及学生的英语自主学习和自主探究能力.在这样的大环境下高中英语教师要更好地提升英语学科的实效性,有助于提高学生的成绩和语言交际能力.教学的设计和学习行为的引导就变得非常重要.英语学案作为引导学生进行特色化学习的一个载体,在教学设计中扮演着非常重要的角色.鉴于此,文章将围绕精准施策、个性发展这个理念来进行高中英语学案的设计与应用研究.
文献关键词：
精准施策;个性发展;高中英语;设计与应用
中图分类号：
作者姓名：
宋琴
作者机构：
甘肃省白银市会宁县第四中学
文献出处：
引用格式：
[1]宋琴-.精准施策个性发展——高中英语学案的设计与应用研究)[J].考试周刊,2022(23):109-112
A类：
B类：
精准施策,个性发展,学案,新课程理念,新高考模式,先是,看中,英语语言,文化性,实践探究,探究性,英语自主学习,自主探究能力,高中英语教师,英语学科,语言交际,交际能力,学习行为,特色化
AB值：
0.265433
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