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浅析新课改下初中数学教学阅读能力的提升策略
文献摘要：
随着当今社会的快速发展,信息技术也不断应用于人们的生产和生活中.在新课改的大背景下,要深入贯彻以人为本的新教育理念,就要对各基础学科的教育进行改革.初中数学在人们的生活中有着较为普遍的应用,是一门十分重要的基础学科.因此,初中数学教学应当积极响应教育改革的政策,不断进行创新.教师应提升教学素养,进一步改善教学方式.文章针对我国初中数学教学中阅读能力培养存在的问题进行深入探讨,提出对学生阅读能力进行培养的具体措施,仅供参考.
文献关键词：
新课改;初中数学;阅读能力;提升策略
中图分类号：
作者姓名：
庄兆伟
作者机构：
福建省福清江阴中学
文献出处：
引用格式：
[1]庄兆伟-.浅析新课改下初中数学教学阅读能力的提升策略)[J].考试周刊,2022(20):89-92
A类：
B类：
新课改下,初中数学教学,当今社会,生产和生活,新教育理念,基础学科,积极响应,教师应,教学素养,改善教学,阅读能力培养,学生阅读能力,仅供参考
AB值：
0.208534
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