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探析高中数学实施研究性学习的有效途径
文献摘要：
研究性学习与传统式学习有着显著差别,使学生能够主动发现与探索相关数学知识.文章介绍了高中数学实施研究性学习的情况,为今后高中数学教学活动提供了指导,进而不断提高学生的综合素质.
文献关键词：
高中数学;研究性学习;有效途径
中图分类号：
作者姓名：
景光璧
作者机构：
甘肃省灵台县第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]景光璧-.探析高中数学实施研究性学习的有效途径)[J].考试周刊,2022(11):66-69
A类：
B类：
实施研究,研究性学习,传统式,数学知识,高中数学教学
AB值：
0.162655
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