典型文献
艺术设计课程混合式教学的构建策略
文献摘要：
混合式教学已经成为现代教学改革的一个重要方向,艺术设计课程开展混合式教学属于刚刚起步,但很多成熟的混合式教学案例给我们提供了优质的参考范本.本文通过对混合式教学概念及内涵的分析,探讨艺术设计专业开展混合式教学的重要意义.对国家未来教育改革方向及艺术设计专业课程特征的分析,着重探究艺术设计混合式课程教学中存在的问题,积极构建艺术设计课程混合式教学的有效策略,为艺术设计课程混合式教学的发展提供帮助.
文献关键词：
艺术设计;混合式教学;课程构建策略
中图分类号：
作者姓名：
张贺
作者机构：
长春工业大学人文信息学院,吉林 长春 130000
文献出处：
引用格式：
[1]张贺-.艺术设计课程混合式教学的构建策略)[J].山西青年,2022(15):36-38
A类：
B类：
艺术设计课程,现代教学,课程开展,刚刚,教学案例,范本,艺术设计专业,未来教育,改革方向,课程特征,混合式课程,有效策略,课程构建策略
AB值：
0.181354
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